Per i bambini di terza elementare due modalità equivalenti: il percorso infrasettimanale e quello domenicale quindicinale.
Per l’anno catechistico 2026-2027, il cammino di Iniziazione Cristiana per i bambini di IC2, corrispondente alla terza elementare, propone alle famiglie una possibilità di scelta tra due percorsi di catechesi equivalenti, pensati per venire incontro alle diverse esigenze organizzative.
Il primo è il percorso infrasettimanale tradizionale, con un incontro settimanale regolare che si svolge nelle singole parrocchie, secondo i giorni e gli orari già comunicati.
Accanto a questa proposta viene offerto il percorso domenicale quindicinale: l’appuntamento prevede alle ore 10 la partecipazione alla S. Messa in Basilica e, a seguire, l’incontro di catechesi presso l’oratorio BVI. Questa modalità, pur facendo riferimento alla parrocchia e all’oratorio del centro città, è aperta ai bambini e alle famiglie dell’intera Comunità Pastorale che preferiscano vivere la catechesi nella giornata di domenica.
Il calendario del percorso domenicale accompagna i bambini da ottobre a maggio, con alcuni appuntamenti particolari, tra cui le Domeniche Insieme, la Festa del Grazie e alcune iniziative legate al tempo di Natale.
Il cammino propone cinque tappe: l’incontro con Gesù, attraverso alcuni personaggi evangelici; gli amici di Dio, con Mosè, Elia e Maria; Gesù ci insegna a pregare, con il Padre Nostro; i personaggi della Passione; infine l’incontro con il Risorto, con Tommaso e il sacramento del Battesimo.
Sono inoltre indicate tutte le informazioni pratiche relative alle iscrizioni, alle modalità di registrazione, agli orari delle segreterie dei diversi oratori e al contributo di iscrizione.
Tutte le informazioni dettagliate sul percorso, il calendario completo degli appuntamenti, le modalità di iscrizione, gli orari delle segreterie, i contributi e i temi della catechesi sono disponibili nell’allegato scaricabile a fondo pagina.
Foto di copertina realizzata con supporto AI da eRreVierRe communication. L’immagine è puramente illustrativa, non rappresenta la reale situazione descritta nell’articolo ed è utilizzata esclusivamente a scopo narrativo e di accompagnamento al testo.
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